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          新東方泡泡少兒教師張紅旭:給孩子上好課可是門技術活兒

          2017-09-21 15:48

          來源:新東方北京學校

          作者:張帥

            今年,已經是張紅旭老師在北京新東方泡泡少兒部的第六年了。在這里,她從做助教開始沉淀自己,學習積累,經歷了兩次面試的洗禮、嚴格長期的部門培訓以及多年教學的實戰磨練,已經成長為了一名教授小學三至六年級英語科目,經驗豐富的優秀教師。

          圖為深受孩子喜愛的張紅旭老師

            教材只是載體,教師需要通過教學設計掌握好課堂節奏

            從去年起,泡泡青少版塊英語課程的教材從“新概念”換成了由英國引進的BW(Brain Wave)教材?!啊赂拍睢滩膹娬{嚴謹的語法體系,邏輯縝密,有自己的優勢,但BW教材的段落篇章更豐富,語言緊跟時代的潮流,更為新穎一些?!?

            張紅旭老師指出,對教學而言,教材是載體,選擇更符合時代、更生動豐富的教材,是做好教學工作的第一步,而學員們真正能學到什么知識,更取決于教師對課堂節奏的把控?!跋瘛赂拍睢?,它作為一個載體,我們從中選取單詞和語法進行講授;BW也是個載體,我們從中摘取知識點,提煉出一些小篇章教授給學員們。在實際教學中,教材本身并不會從根本上影響課堂的趣味性和節奏感,關鍵還是需要教師巧妙地給這些知識加入有意思的設計,從而達到良好的課堂效果?!?

            在教學實踐中,張紅旭老師會主動掌握好這種課堂節奏。例如針對不同性格的學員,課上她一方面通過PK單詞拼寫等小活動,鼓勵性格偏內向的學生積極參與課堂互動,一方面借助活動規則幫助較為活潑好動的學員完成知識的吸收。

            “之前有幾個學員在課上過于活潑,由于課堂是積分制的,我就會先和他們強調,告訴他們自己都是小集體的一份子,要給小集體爭榮譽,如果課堂總說話的話就會從組里面扣分,孩子們就會很認真。同時,課堂設計也會有針對孩子個人的一些要求、獎勵或者小懲罰,來引導孩子養成良好學習習慣?!睆埣t旭老師的這些舉措,讓孩子們不僅學會了為集體榮譽而努力,也更加專注于知識點的學習,跟著她把控得當的上課節奏踏實地一步一步向前走。

            在課下,張紅旭老師也能將孩子們完成作業與適當放松的節奏平衡得很好?!罢n下,我從來不會離開學生,永遠都是跟學生在一起的。大家很累了,就一起做個游戲活動一下,有時也給孩子們放個電影片段,大家一塊去學習情節里面的某個單詞?!?

            針對有的孩子不愛做作業的情況,張紅旭老師有自己的小“絕招”:她把每個孩子的名字都寫到黑板上,哪個孩子完成了作業,就對應地打一個勾,沒有完成的孩子,名字后面就沒有這個勾。雖然只是一個小小的設計,但孩子自己直接看到這個對比,就會主動想要去完成作業,對于督促孩子主動寫作業非常有效。

          圖為張紅旭老師的課堂,孩子們積極表現,主動與老師互動

            科學專業的教學管理,帶來更富責任感的教師團隊

            現在的張紅旭老師,還是一名由兩百余位教師組成的泡泡青少英語項目的總負責人。據介紹,泡泡青少英語項目團隊現有兩百余位教師,分為教研、培訓與管理三個分團隊,分團隊進一步細分為東南西北四個區域,每個區域均由經驗豐富的老教師帶領其他教師組成小組,不同版塊、不同層級各盡其責,大而化小使團隊內部溝通更為順暢,職責更為清晰,管理更加到位。

            在這個曾榮獲新東方教育科技集團頒發的“優秀研發團隊”的大集體里,有的不僅僅是細致的分工、嚴格的標準,更多的是每位教師想要為學員們變得更好而努力的責任心。在張紅旭老師看來,教師的價值在于幫助學員取得更大的進步,而作為項目負責人,自身的成長不是終點,團隊整體價值的實現才是她努力的目標。在團隊管理中,她扮演的是督導的角色,如何將課前系統備課、課上科學教學、課后落實反思的教學理念與方法傳遞給團隊中的每一位教師,幫助他們最大程度地實現自身價值,這才是更為重要的。

            為了不斷“精進”教師們的教學水平,每周固定的團隊培訓與教研,以培訓的形式完成輸入,以教研的形式實現輸出,不斷循環形成一個完美閉環。在這個閉環中,老師們通過培訓不斷提高教學水平,借助教研不斷優化課件與教學資料等教學工具,保證團隊水平的持續提升。

            除此之外,管理團隊還會根據家長直接給校區的反饋、教研時老師對培訓內容輸出的程度以及課堂上的授課狀態,對每一位教師進行全面的評價與監督。作為團隊的領頭羊,張紅旭老師這樣評價她的團隊:“我感觸最深的,還是整個團隊流動的正能量氛圍,老師們對教學本身的精益求精,對孩子們發自內心的愛與責任感,對這份事業的專注,都是特別動人和難得的?!?

            正是在這支教學團隊的長期努力下,泡泡青少英語項目不僅獲得了家長的廣泛肯定,還真正激發了孩子學習英語的興趣,形成了良好的學習習慣,為將來的進步發展打下了堅實的基礎。

          (責任編輯:蔡安)


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