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          圓桌討論:新時代下我們怎么做父母

          2015-11-08 20:21

          來源:新東方網

          作者:

            三位專家的精彩討論圍繞父母成長的核心問題展開

            【嘉賓主持】

            楊 芮 蜻蜓FM主持人

            【對話嘉賓】

            利翠珊 臺灣輔仁大學兒童與家庭學系教授

            李兆良 吉林大學心理學系教授、心理咨詢研究中心主任

            海文穎 浩途家庭俱樂部創始人

           
          浩途家庭俱樂部創始人海文穎談論自己的育兒經

            到底是孩子需要iPad、智能手機還是父母需要?

            楊 芮:現在很小的孩子都會玩手機,大家會不會擔心我們的孩子會沉溺于手機?我剛才在現場提問大家,投票結果也顯示出來了,擔心孩子會沉溺于手機的有572位,絲毫不用擔心的有212位。

            海文穎:玩手機、ipad不是自然現象,但我們是可以給他預定環境,在6歲之后再接觸是可以的。我覺得好多時候最危險的是,我們很多時候不是孩子需要智能手機、ipad而是家長需要。當他發現家長需要做一件什么事的時候,他想有一個自由時間的時候,就把ipad給了孩子,孩子就不哭不鬧了。實際上這是父母給孩子植入了一個行為方式,讓他習慣玩電子產品,而不是孩子自己的選擇。

           
          臺灣輔仁大學兒童與家庭學系教授利翠珊談論家長如何放手讓孩子去冒險

            利翠珊:父母擔心孩子過度使用ipad、智能手機等很正常??墒怯幸粋€很重要的問題,家長們通常都沒有辦法以身作則。這些擔心的家長,他們自己有沒有過度使用電子產品的問題?父母自己都沒有辦法控制這個東西的時候,要求孩子控制是有點難的。我還是強調以身作則很重要。

            李兆良:作為新時代的父母,我認為,首先家長要有一個負責任的心態,家長負責任,對孩子的這種消極影響就會降低到最少。家長要管理好自己、做好自己,你在陪伴孩子的時候,一定是高品質的陪伴,而不是一邊看微信一邊陪伴他。家長、父母長期沉溺于手機,成為手機黨、手機控,邊玩手機邊陪孩子,對孩子來說是一種情感冷暴力,會嚴重影響親子關系和親子溝通,而且會帶來孩子各種系列問題。第二個,作為新時代的父母一定要體現新成長,用積極的家庭教育方式正面引導孩子如何使用電子產品,而不是一直負面消極提醒孩子不要玩不要玩。

           
          吉林大學心理學系教授、心理咨詢研究中心主任李兆良談論成績不能決定孩子的一切

           
          蜻蜓FM主持人楊芮邀請現場觀眾參加互動答題

            什么才是孩子自己的幸福生活?

            楊 芮:現在我們這樣一個智能時代中,我們引導孩子去學習、做功課,最終還是最希望孩子能過上幸福生活。那我們作為一個父母,最重要的事情就是讓孩子考出高分、找到一份好工作、有一份好的收入嗎?

            李兆良:家庭教育絕對不僅僅是教育孩子如何學習、如何提高分數、如何應試。家庭教育還有很多方面,要教育孩子如何做人、如何做事、如何與人相處、如何適應社會。我們做家長的應該考慮,這樣一個移動互聯網時代,要培養孩子成為一個什么樣的人?我覺得最重要的是給他培養他更多優秀的、積極的、卓越的品質,有獨特的這種個性、獨立的思想,有眼光、眼界。決定孩子一生的絕對不是成績,而是健全的人格素養。

            利翠珊:超過90%的父母想法都是讓自己孩子快樂成長??墒俏夜烙?,如果問孩子說,你覺得你父母是不是希望你能夠有個好工作、有個好學校、努力用功,我想答案會完全顛倒。很多時候,父母再怎么樣替孩子努力,如果孩子沒有心,結果很可能相當于白忙一場的。

            海文穎:基本上所有父母都要面對,我們和孩子想法不一致帶來的沖突。我特別同意現場一位家長說的,大家撥開自己虛偽的面紗,每一位父母都是希望孩子幸??鞓返摹褪俏易屗煽兒谜覀€好工作都希望他幸??鞓?。但實際上不是這樣的,比如說你真的認為閱讀很重要,下意識你就會抱書本給他看,下意識的行為就已經這樣做了。普遍的我們都想用自己的想法去代替孩子想法,就是下意識的都會這樣做。每個父母都會犯錯,我們所有父母都有傷害孩子的時候,但是我們所有父母都是為孩子好。所以這個時候要首先去覺察,要看到“我想讓他去哪里”,要傾聽,他想不想要,他想去哪里?

            你會在多大程度上尊重孩子的決定?

            楊 芮:如果你的小孩突然跟你講說,爸媽我要休學,或者說爸媽我大學不讀了,我要出國我要去澳洲工作一年,你同意嗎?

            李兆良:家庭教育重要目的之一就是要讓孩子學會選擇,讓孩子盡早能夠變得有獨立的人格,獨立面對世界。也就是說家庭教育父母的一個重要職責是幫助孩子成為他最好的自己。而我們好多家長更多,我給你安排一切,我替你鋪好路,但是孩子一定喜歡嗎?不一定喜歡,孩子將來發展一定順利嗎?不一定順利,我們現實當中好多例子可以證明。

            我認為,那么孩子要去,讓他把理由列出來,我跟你平等交流,我尊重你、幫你分析,覺得可行,好!我尊重你的意見,讓你嘗試。尤其是在孩子青春期的時候,應該允許他去找一條路,去試一條路。

            利翠珊:父母有個責任,就是先讓孩子知道你的每一個選擇可能面對的后果。如果分析利弊之后,這孩子說我還是要去,我支持她。重點在于讓孩子自己去說明她的計劃、具體安排,我會一直跟她討論這樣的事情。通常在我的經驗里面,如果父母肯聽孩子的,然后讓孩子去說這一套,他說完就會講“我看我還是再等一年好了”。最后的選擇都是孩子的,但是我會讓他有一個過程,會讓他知道如果要去,面臨的會是什么樣的難題。

            海文穎:現在可能大家真的是理性層面、意識層面在說,我身邊有很多家長還是處在父母對孩子的依戀中的,孩子真的是在對父母進行心理反哺。我們一方面給孩子選擇權,一方面又不忍心失去控制權。實際上,我覺得我們父母們真的要帶著覺察去做父母,你真的忍心喪失這個權力嗎?


          現場觀眾積極參加互動環節

            花時間陪伴孩子,還是賺錢為孩子創造更多可能性?

            楊 芮:您覺得在當下是多花點時間陪伴咱們的孩子最重要,還是利用這個時間多掙點錢,整個家庭有更多的財富之后,讓孩子有更多的發展可能更重要呢?

            觀眾:這個話題我認為應該是分兩個階段,孩子小的時候,我們家長應該更多地陪伴,孩子大了獨立了,我們應該給孩子的感覺是我們要奮斗,給孩子一個很好的示范作用。

            觀眾:我相信心靈的陪伴會讓孩子更好,不一定說我們長時間的身邊陪伴一定能帶出一個好孩子。真正在家庭里爸爸媽媽要活出原本的樣子,孩子看到了父母這個樣子他才會覺得真的很開心,這樣的孩子的生命力是極強的。

            海文穎:愛自己,做自己最喜歡做的事情是最最重要的。要在有限的時間之內高質量的陪伴。剛才一位媽媽說的心靈的陪伴是很重要的,如果說這個職場媽媽本來就沒有那么多時間陪伴孩子,她確實是在做自己最喜歡的事情,而且家庭也需要這個收入,再給她加一份愧疚感,讓她有一份焦慮,那才會毀掉孩子。陪伴孩子很重要,但更要愛好自己那種心理平靜,你帶著幸福感的陪伴才是最重要的,如果你帶著焦慮去陪伴,實際上對孩子是一種荼毒。

            新時代,父母如何實現親子理想?

            利翠珊:父母一起合力來完成親職教育這件事,不能互相唱反調,如果唱反調通常會讓孩子的行為無所適從。如果希望父親能夠更多參與家庭教育,妻子要學習放手,不僅對孩子我們要放手,對我們另一半也要學會放手。不要太將自己的意識放到別人身上。

            李兆良:一個家庭當中父母關系、婚姻關系,直接影響到孩子的性格和人格。實際上我認為婚姻關系好壞是給孩子提供了一個溫馨的和諧的家庭成長環境,環境特別重要。所以我建議夫妻、爸爸媽媽,應該把夫妻關系作為第一位,把親子關系作為第二位。夫妻關系良好給孩子就是樹立一個榜樣,夫妻平等溝通的關系模式,直接影響孩子未來用什么樣的溝通方式和另一半去相處。

            海文穎:心成長,新父母,從心出發。你懂得自己就懂得別人,懂得自己就懂得生命最潔凈的一個地方。父母的成長實際上是孩子的起點,我們先愛好自己,你先懂得自己這個聲音,自己也是一條命。記得,并不僅僅孩子是你養育的一條生命,先要養育好自己,你才懂得如何養育好孩子。

            李兆良:孩子不是問題,孩子的問題也不是問題,父母對待孩子以及對待孩子問題的方式和態度才是問題。家庭教育最大的問題是什么?是家長自己的問題,所以改變和成長是至關重要的,而真正的成長,一定是心理的成長。

            更多內容請訪問》》第八屆新東方家庭教育高峰論壇專題

            (責任編輯:周怡靈)

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