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          謝琴:新東方家庭教育十年

          2017-11-11 15:46

          來源:新東方網

          作者:

            新東方家庭教育十年:家庭教育是一切教育的根

            專訪嘉賓:謝琴 新東方教育科技集團副總裁,兼任北京東方格希國際教育咨詢有限公司總裁,曾任新東方家庭教育中心主任

            主持嘉賓:田國秀 首都師范大學教師教育學院院長

            從幾個人的聚會到上千人的盛宴

            主持人:謝總好,其實我們不是初次見面,我覺得您的角色或者身份對于今天的論壇是挺特殊的,新東方家庭教育研究與指導中心就是您首創的。

            謝琴:在俞老師的整體倡導下,我作為執行者創立的。

            主持人:整整十年了。把您放在第一個專訪,也是有用意的。特別想問您一個問題,作為創始者,對于自己親自開創的這個事業,未來到底有多大的發展空間?我想這既是我們可以想象的,也是我們不敢想象的。中國家庭教育走到了重要的歷史新階段,這十年以來,看著這個事業走過來,您有什么樣的感受和想法?謝琴:新東方家庭教育十年

            謝琴:首先我還是非常激動,覺得這個事情能夠從一開始,由俞老師倡導,我作為創始主任去執行,一路走來堅持十年很不容易。新東方家庭教育研究與指導中心,在新東方是公益性質的,在一個企業里面做一個成功的部門,還是很不容易的,所以這一點也特別感謝俞老師這十年的大力支持。每一年新東方從集團,到下面的分校,到IT建設,到所有網絡上的資源,包括圖書出版,在家庭教育上面的投入達千萬以上。對于一個企業來說這是很不容易的,畢竟企業還是要求利潤和經營的。將這么多的資金與人力物力投入到這個事業當中,有著新東方自己的社會責任感和情懷。沒有俞老師的教育和所有成員的支持,我覺得這個項目就會夭折,走到今天很感謝整個集團的領導班子對于這件事情的支持。

            我記得2008年的時候我們舉辦了第一屆論壇。那個時候三五個專家學者,開了一個新聞發布會。而今天我們能有幾千人這樣的盛會?,F在我們家庭教育中心簽約的專家有數百位,包括中國大陸、美國、加拿大、新加坡、日本、韓國以及臺灣和香港地區在內的專家學者。他們十年以來一直支持新東方的家庭教育事業,開展了數千場講座,影響了中國幾千萬家庭。我覺得這不只是一個經營事業上的事情,甚至可以用功德無量去形容它。這十年來,新東方作為一個企業,通過一個民間的組織去推動政府、學校對家庭教育的重視,并將其提上日程,是特別有意義有價值的,我很激動我們能夠把家庭教育持續做下去。

          謝琴:新東方家庭教育十年

            主持人:我從第八屆新東方家庭教育高峰論壇就參與了,感覺到盛會的規模與日俱增,新東方各地方學校和當地的教育主管部門聯手推動家庭教育。就像您說的,新東方作為一個民營企業,是社會的一個重要組成部分,對家庭教育發揮著重要作用,用激動這個詞我也深有同感。

            沒有不需要學習的父母

            主持人:再問您一個我特別想知道答案的問題,這十年走過來,您覺得從最開始我們對家庭教育的覺察,包括俞老師本人、集團的高層,到今天再來看當時的這個覺察,與今天現實的回應,你有什么樣的想法想和我們分享?

            謝琴:十年前,我剛承擔家庭教育使命或者說工作的時候,場景還是歷歷在目的。因為當時我在新東方分管少兒教育這個板塊,培訓的學員也是新東方人數最多的,有20萬到30萬人次,背后有100萬的家長,除了爸爸媽媽還有爺爺奶奶。

            在平時的工作當中,包括俞老師在很多場合,我們會提到一個問題:新東方作為民營的教育機構,我們在做教育,希望所有的孩子在新東方除了學習知識技能,還能讓他們的人生觀、價值感有所不同。我們有時候覺得,作為教育工作者,雖然我們全心投入工作,但也很著急,有時候真的是很乏力。

            家庭教育其實是一切教育的根,如果一個孩子的原生家庭有很多問題,父母本身對于這個孩子的家庭教育觀念存在問題,即使社會教育者使再大的力氣,也很難有徹底的改變。后來隨著工作的深入和研究,發現現在的教育真的有將家庭教育、學校教育和社會教育三者聯手的。

            家庭教育是一切教育的根,學校和社會則是錦上添花。所以當時俞老師說,新東方應該去關注家庭教育,要關注家長講座,關注家長的學習。剛開始做的時候我是拒絕的,覺得自己真做不了,這個責任是特別重大的,我自己都不是孩子的父母,怎么能擔此重任?俞老師告訴我,醫生給病人看病也不是要得這個病才能去看,你是一個創始者,是一個組織者,要去協調全社會的專家資源,包括政府和學校,我們要從一點點做起,逐漸地去影響。你在做少兒教育,背后有100萬家長,通過你的努力先去影響這些家長,讓他們去學習去進步,推動他們不斷成長。

            “沒有不需要學習的父母”,這是俞老師當時說的最后一句話。他說:“你現在開始做家庭教育,等你自己有孩子之后你就會很從容?!?。我現在是三歲寶寶的媽媽,在我們家里面扮演母親的角色,和其他家庭可能有些差異。從開始計劃要這個孩子,到懷孕后,整個家庭非常有計劃性,我做得很從容?,F在遇到很多孩子的教育問題,包括從他出生的時候到后來一歲左右的時候,我都會覺得很從容,感謝家庭教育這份工作帶給我這樣成長和潛移默化的影響。

            主持人:你的意思就是說其實你自己是最先的受益者,能夠提前去學怎么做父母,有準備地去扮演父母。

            謝琴:是的,我做家庭教育會接觸很多中國乃至世界各地優秀的學者專家,很多專家成為我自己私人的朋友,這些都是家庭教育給予我的特別寶貴的收獲。

            比如臺灣師范大學的黃迺毓教授,是她我非常崇拜和尊敬的導師,我本來想去做黃教授的關門弟子,但因為她后來不再帶研究生了,很遺憾沒有實現這個想法。黃教授曾經寫過當時影響臺灣家庭教育立法的著作。還有臺灣家庭教育協會的專家組成員、清華的王晶老師,曹萍老師,等等,都給了我們非常大的幫助,對新東方家庭教育提出了很多建議??梢哉f全社會都在支持新東方家庭教育的事業,這是我們能夠把這件事做好的重要原因。

            主持人:從您的講述中確實能夠感受到,家庭教育在最開始只是我們的一種感受,覺得雖然孩子們被送來學語言了,被送來學各種學科了,但如果僅僅把知識給他們,我們就會發現沒有達到想塑造孩子、成全孩子這樣一個目的。我也跟新東方家庭教育研究與指導中心的一些老師有過接觸,他們很多次跟我談到您剛才所講的這個理念,一開始我們真的是從語言學習開始起步的,開始教孩子們一些功能性的東西,但是會發現如果這個孩子內在,或者說這個孩子周圍的環境沒有經營好,所有的就只是技術。孩子需要的是很多內在深刻的東西。

            推動家庭教育發展是新東方的社會責任

            主持人:現在站在第十個年頭,您對未來,對新東方進一步去推動中國家庭教育事業,或者說新東方在這個事業上進一步扮演的角色,有什么樣的憧憬和期待?

            謝琴:第一點,將教育和科技進行結合?,F在互聯網發展速度這么快,出現了各種人工智能技術和直播技術,我覺得這是十年來比較可喜的事情。我覺得現在的一二線城市,基本都成立了家庭教育委員會,或者像家長學校這樣的一些學校內部機構。這些機構成立本身是一個開端,還是缺乏優秀的內容,我們怎么樣通過新東方的積累,通過互聯網的課堂,包括一些直播的技術、AI人工智能的技術,把這種內容共享到學校里面去,通過技術將家庭教育的更多優秀理念,讓更多的學校的家長們,包括一二線城市以外的、鄉村的、偏遠地區的學校的家長們,特別是留守兒童的家長們,也能夠學習和成長。所以,教育和互聯網在家庭方面的結合,是我覺得第一個未來應該去進一步思考和探索的事。

            第二點,現在85后、90后的家長越來越多,他們不太喜歡說教性的學習,比如一個專家在上面講,他們在下面聽的這種形式,他們更喜歡有趣有意思的東西。比如,內容能不能更有互動性,像插畫、動畫、游戲形式的視頻,像現在年輕人比較喜歡的奇葩說、Ted演講,等等,通過各種各樣靈活的模式,讓年輕的父母對學習家庭教育知識感興趣。

            第三點,最后更好的狀態是,國家和政府也把家庭教育提上重要的日程,國家有這樣的政策導向,有這樣的方針,我們作為民營機構,包括地方的學校,其實是可以去深入探討實踐的?,F在像公辦民助、民辦公助的學校越來越多,我們可以和政府的資源去結合。比如,我們在蘇州做得很好,我們在蘇州市成立了家庭教育委員會,把新東方的很多內容和他們的工作很好地結合,把真正的家庭教育方法放到學校里面去,這樣能實實在在地讓學校和家長們接受。家庭教育始終應該是一個全民學習的模式。

            主持人:我覺得理念和視野在不斷更新,我也長期擔任家庭教育指導師培訓的講師,現在有些90后當父母了,他們有更喜歡、更熱衷的方式,給我們從事家庭教育的機構和專家學者們提出了更多新的需求,給出了我們去開拓、去創新的方向。聽您講完以后,我發現新東方對家庭教育感情是很深厚的,有這么大一支隊伍在共同做這件事,我也期待新東方的家庭教育事業能夠蓬勃發展。

            更多內容請關注>>>第十屆新東方家庭教育高峰論壇

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